第263章 理工科大有可为!(求月票!!!)
2025-03-12 作者: 十五合
第263章 理工科大有可为!(求月票!!!)
他们没有多说什么。
而是继续的看向了那篇论文。
很快就传来了惊异的声音。
“这个想法我才刚刚想到,周老师直接把它写进论文了?”
“是啊,周老师的一些想法和我的一些思路简直就是不谋而合啊!”
“我也看到了一些类似于我的思考,就比如这块的史料,我也想到了这一个层面,但是如果仅仅按照我的想法来的话,绝对做不到这么严谨。”
“这几乎可以说是铁证了!”
“无比的完善这种证据链条,这真的是周老师做出来的吗?如果是在这么短的时间之内做出来这么完善的论文,那简直就是超级天才了,甚至是学界的超级新星。”
“我都不敢想这篇论文能够给整个文学界、史学界以及语言学等领域带来的各种震撼。”
“怎么感觉周老师什么都懂啊!”
“这里面还涉及到一些关于古代音韵的问题,音韵学一直是古代汉语领域的基石,但很少有人能够弄得透彻。”
“然而我看到我周老师居然把这些发音都已经完全归类了,这在我们专业的研究古文字的领域,也算是大佬级别了吧。”
“其实还有一点就是史料无比的充足,究竟是要看了多少书才能够达到这样啊!”
“……”
他们一个个的都露出不敢置信的眼神,他们很难相信一个年轻人能够在学术上有这种造诣。
并不是不相信周越,而是不相信有这样的人类!
毫不夸张的讲,他们这三天的时间也都在工作啊,甚至都是紧锣密鼓的去观察这些古文字的字形,字义,然后去深度的揣摩这些竹简和地上文献的关系。
然而现在有人突然告诉你们。
你们不用去揣摩了。
这篇论文已经基本上囊括了他们能够想到的大部分的点。
至于说那些没有记录的。
他们微微的有些沉默。
那肯定就是周老师觉得不太重要的!
那他们的研究还有意义吗?
“我觉得接下来我们的研究就围绕着这一篇论文就可以了。”
“至于说这一批竹简是真的假的,周老师给出的理由,我已经想不到要如何去反驳了。”
“也不是说反驳吧,周老师给出的证据几乎就是铁证!”
“仅仅是用正常人的思维逻辑去想一下,就可以得知,这一批竹简几乎没有任何问题,即便是那些有争议的点,周老师也已经给出了答复。”
“甚至都不是推测一样的答复,是斩钉截铁的!”
“毕竟事实胜于雄辩。”
“我们这些人每天在古书里面找证据,眼前周老师所给出来的证据如何,几乎一眼都能看得出来。”
“无比的完整,凭借着周老师的这些推论,已经是可以下结论了。”
“我们这些人的研究,成果汇聚起来,可能也就是相当于周老师的论文前面部分。”
“甚至还不一定有周老师的论文更加的精深。”
“至于说论文的后半部分,也就是周老师对于竹简内容的一些推测以及思考,这一部分的价值更大。”
“甚至可以说,我们这些人的脑子加在一块儿,也不一定有这么多的想法啊。”
“……”
此言一出,众人都是微微沉默。
他们都是古文字学家,但古文字学家也不一定只研究古文字,出土文献的一些推论,一些文献的记载,他们肯定都是要烂熟于心的。
眼前的这篇论文。
几乎就是他们所有思路的一个汇总。
甚至于说,他们在这三天时间,有的人可能还没有研究出来什么成果。
毕竟认字也需要时间啊。
“很难想象,仅仅是三天的时间,周老师就把这些竹简都观测完毕,并且把里面的内容都已经完整的思考了一遍。”
“还不止呢,甚至还抽空写了一篇一万多字的论文。”
“这是什么速度啊?”
“难道理工科的大佬,做研究的速度都是这么快吗?”
“可能周老师做研究就是这么快吧,不然的话,也不可能用几年的时间所产出的学术成果几乎可以媲美院士了……”
“这篇论文,逻辑清晰,里面的介绍也是面面俱到,没有极为深厚功底的,根本看不懂,因为里面没有一句是废话,没有一句是介绍概念的,想要读懂都很难了,更不要提是写出这篇论文了。”
“以前有理工科的学生想要考我的研究生,我还认为他基本功不扎实,所以给拒绝了,现在看来,理工科的学生大有可为啊!”
“……”
除了李主任,其他人也都是仔仔细细的把这篇论文看了一遍。
瞬间,他们都觉得自己的学术成果不香了。
研究了三天,他们研究出来了什么?
研究出来一些简单的谱系关系?
也就是这些竹简里面所有记载的历史脉络,比如说这个王,传位给那个王,然后在其中经过了多少年,这些研究虽然也很有意义,但是在周越的论文之中,是直接把这个年表给摆出来的!
那他们还研究什么呢?
做这篇文章的验证?
那就真的像是复现那些理工科的实验一样了,不过他们也没什么办法。
周越直接把路给堵死了。
而且这篇文章下周就要被发布,那他们还研究什么呢?
直接在这篇论文的基础之上,研究一些其他的边角料吧。
总而言之,出现了新东西,那必然是学术热点。
只是这个热点的所有光辉,几乎都被一个人所占据了。
“年少有为啊。”
“很难想象,一个跨学科研究的大佬,直接把我们的风头都给抢去了。”
“三天时间,研究出来这么多的学术成果,太可怕了,这还是人吗?”
就连计算机处理数据,可能也需要筛选一阵吧。
但是,这个人的脑子,简直就是神啊!
“我现在也有些理解,周老师为什么要回去了,因为该研究的他已经研究的差不多了,再继续待下去也没有什么意义,是死扣那些字眼吗?”
“寻章摘句?有什么意义呢?”
“这一批竹简,所有的意义,几乎都在这篇论文里面了。”
拾人牙慧的事情,这帮人可能一时很难接受,但是事实就是这样子的。
如果说前人把该做的都已经做完了,他们只能做一些边角料的研究,那没什么问题啊,甚至他们还可以去寻找前人的一些错误之处。
但是这批竹简刚刚整理出来,这是新东西啊!
属于是新的不能再新的,必然是成为文科的学术前沿的。
不过,你告诉我这批前沿已经被人研究明白了,并且发了论文,把所有的,可以得知的东西都列举了出来。
那他们还做什么呢?
还有什么做的意义吗?
这篇论文里面如果真的有错误之处或者说遗漏的重要的点,那可能早就有教授指出来了,但是现在众人都一片的鸦雀无声,那,就自有公论了。
……
周越回到了宁大之后,先去拜访了一下陈院长。
把论文交给了他。
陈院长拿到论文之后,直接豁然站了起来。
“这是什么?你是穿越回来的吗?”
“这就像是几十年后的论文汇总了,都汇聚在这一篇论文之中,学术研究是一个循序渐进的过程,哪有这样一蹴而就的!”
他虽然没有看到那些竹简,但是毕竟研究了几十年的古代文献,即便是不看那些竹简,根据论文当中所提出来的一些东西,依旧能够判断出来,这篇论文有多么重要的学术价值!
而且,竹简上的大部分内容,甚至说大部分的有存疑的点,都在这上面记录了下来。
很难去想象这样的一篇论文会给整个学术界带来怎样的惊涛骇浪。
毕竟这也太完整了。
他们做古籍整理,做文献研究,其实也都是在做这些内容。
但是他们经验丰厚啊,而且。
陈院长了解到,这些东西,只是周越自己一个人整理出来的,那就更加震撼了。
他是了解周越的效率的,毕竟,他们都是一个学校的,而且都是地位等同。
他还是个年轻人,所以众人对他的关注就更多了一点。
做项目的速度就像是吃饭喝凉水一样。
然而,这可是文科的项目啊!
而且还是文科里面最复杂,最讲逻辑的古文字。
很难想象,他仅仅去了三天的时间,就把里面的内容分析的差不多了。
这是怎样的水平啊?
他有些不敢想了。
就连说话都有些语无伦次。
良久才叹了一口气,“你知道这篇论文能够给你带来什么吗?文科上的巨大成就啊!”
“这是可以写进教科书里面的,毕竟这些发现,都是史无前例的。”
“其他的那些老教授,即便是最普通的,在地位和水平上,都不比我差太多。”
“他们如果研究出来一些确切的成果的话,可能我这边早就知道了,毕竟对于学术界来说,每一点发现,都是巨大的进步,都是开启新的研究课题的契机。”
“现在好了,可能这件事情从头到尾,也就只有你的这一篇论文了。”
“就像是曾经孤篇压倒全唐的诗文一样,其他的研究都已经黯然失色。”
“理工科,文科,周老师让我们见识到了,一个人能够发挥出来的最大能力。”
“周老师懂经济学或者是社会学的内容吗?”
周越轻轻的摇了摇头,“不懂经济。”
陈院长松了一口气。
这要是什么都懂,还了得了?
不过从周老师的一路走来,可以看得出来,这个人似乎每一步都像是在开挂一样。
仿佛就没有什么他学不会的事情。
“那古文字研究室这边,你打算接下来怎么做?”
“依旧照常啊,然后等他们分析出来,甚至是翻译出来,我们再去挑出来,去做一些比较有意义的动画。”
“让人接受文字之美是一个漫长的过程,永远不能一蹴而就,而且现在人们生活的调味剂实在是太多了,肯定是达不到最好的效果的。”
事实上,获得收获感和快乐,最简单的就是做数学题。
就像是刷视频一样,可以用很短的时间来收获很大的满足感。
但是没有多少人去这样做。
所以啊,艺术只是人们生活中的点缀,使人们在生活的痛苦之余寻找一种解脱的方式,也是一种寻找满足感,寻找自己存在意义的一种良剂。
不可能是人们生活的全部。
“那就这样,周老师先回去吧,这几天肯定积攒下来不少的事务。”
“好。”
周越点了点头。
看着周越离开的背影,老人嘟囔了一句,“太变态了!”
怎么会有这么厉害的人啊?
别的不说,用了很短的时间,就完成了手中的这篇论文,那岂不是说,如果眼前的人真的去研究这一片古史,那么很有可能在短时间内就著作等身。
文科的研究成果很复杂,但是也很容易。
只要厘清了其中的一些脉络,自然就可以成为此中的翘楚。
更何况古文字都能够研究的这么明白,那么其他的可能也就真的不在话下了。
他想到了一些曾经在文学史上赫赫有名的人物。
都是从小熟读经典,然后用了一生去研究很多东西,才名留青史,如果周老师现在去研究文学的话,可能真的会在很短的时间内就成为文学研究的一位大师。
甚至在史学以及哲学领域,都能够留下不少的作品。
“唯一可惜的是,周老师是理工科的大佬啊,在建筑学领域,国内已然没有对手,随手接的项目都是上亿的。”
“又怎么会做这种枯燥无味的学问呢?”
不过他看着手中的论文。
“话又说回来了,周老师能够去研究这些古文字类型的东西,那自然是有着他的道理的,即便是不投入太多的时间和精力,也能够做出很多的学术成果。”
“文学界已经很久没有大师级别了。”
“希望下一个大师,叫周越……”
文学无大师,这是公认的。
因为现在的教育已经是分科了,是培养专家学者的年代,专门去研究学科之中的某一个类型。
比如他就只研究文献,无论是文学文献还是历史文献,都在研究的行列之中。
但说是研究文学,当代文学和外国文学,以及文学理论之类的,那可能就是短板了。
大师,应当是无所不容的。
(本章完)